Uwe Faßbender, M. Ed.
Lehrstuhl für Wirtschafts- und Sozialpädagogik
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50931 Köln
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Publikationen:
- Fassbender, U., Papenbrock, J., & Pilz, M. (2022). Teaching entrepreneurship to life-science students through Problem Based Learning. The International Journal of Management Education, online first. https://doi.org/10.1016/j.ijme.2022.100685
- Fassbender, U. (2022). Collective Skill Formation Regimes in Times of Covid-19. A Governance-Focused Analysis of the German Dual Training System. International Journal for Research in Vocational Education and Training, 9(2), 167-194. https://doi.org/10.13152/IJRVET.9.2.2
- Tögel, J., Faßbender, U., & Pilz, M. (2021). Forschendes Lernen in der Hochschule. Ein Ansatz und dessen Lernauswirkungen im Kontext der Fallstudienarbeit. Das Hochschulwesen, 69(1+2), 47-51.
- Faßbender, U., & Pilz, M. (2020). Merkmale dualer Berufsausbildung in den internationalen Angeboten deutscher Bildungsanbieter. Journal of Technical Education, 8(2), 26-45. https://doi.org/10.48513/joted.v8i2.196
- Pilz, M., Hofmeister, C., Fassbender, U., & Papenbrock, J. (2020). Entrepreneurship Education für Studierende der Biologie. Die hochschullehre, 6(15), 263-278. https://doi.org/10.3278/HSL2015W